杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣!开设专业介绍
一🤞🏻、2020年开设专业
1.机电一体化技术(专业代码:460301)
培养目标🦹♂️🪺:培养德🤸🏿♀️、智、体、美👩🦽➡️、劳全面发展👩🏿🍳,具有良好职业道德和人文素养🫰🏽,掌握机械加工技术、电工电子技术💔、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识🚶🏻♀️➡️,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力的高素质技术技能型专门人才。
主干课程👨🏭🗝:电工电子技术、工程识图与CAD、机械设计基础🧑🍼、电机与电力拖动🚴♂️、电气控制技术☝🏼、液压与气动技术、机床电气控制与PLC改造等🌺。
就业方向:自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修🌆、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等🖐🏼。
2.智能焊接技术(专业代码:460110)
培养目标:培养德、智、体🥽、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握焊接电工基础、焊接工艺、焊接质量等基本知识,熟悉焊接机器人等自动化、智能化焊接技术,具备焊接操作🧛🏻♀️、焊接工装夹具选用与设计🥬、焊接质量检测与控制🚴🏿♂️、焊接生产管理等能力的高素质技术技能型人才。
主干课程:机械制图🦓、工程材料与热处理、焊接电工基础、熔焊过程与缺欠控制🛻、焊接方法与设备使用、焊接工艺制定与评定、焊接结构制造工艺及实施🫳🏿、焊接质量检测技术等。
就业方向:焊接制造工艺编制及实施、生产操作和工艺技术创新等。
3.数控技术(专业代码🔊:460103)
培养目标:培养德🧑🏻🎤、智、体🥱、美、劳全面发展,具有创新意识和较强工作能力🧗🏿♂️,掌握数控技术专业必备的基础理论和专门知识,能运用数控加工技术和相关工程技术的高素质技术技能型人才🚚。
主干课程:机械制图🧙🏿、机械制造技术基础🐽、电工电子技术、液压与气压传动、数控机床、金属切削刀具✤、机械制造工艺、机械CAD/CAM技术⇾、数控加工编程👩🏻🦯、多轴加工技术等。
就业方向:通用设备制造业🧑🦽、专用设备制造业👩🏼✈️、机械冷加工、数控设备操作🚫🫧、机械加工工艺编制与实施🤚🏽👮♀️、数控编程🐕、质量检验等。
4.电子商务(专业代码:530701)
培养目标:培养德、智、体🎢、美🤢、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应地方经济建设和社会发展需要,具备电子商务应用知识和技能的高素质技术技能型人才🫃🏻。
主干课程:电子商务概论、现代物流基础🤙🏿、电子支付与网络安全、网页制作🚶🏻♀️➡️、PHOTOSHOP实用教程、电子商务客户服务🤜、版面设计原理🧑🏻🦯➡️、电子商务数据库技术等。
就业方向:网络营销🏧、电子商务客户关系管理📁、电子商务网站设计及系统维护管理等🧽。
5.烹饪工艺与营养(专业代码:540202)
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展🚴♂️,具有良好职业道德和人文素养,熟练掌握操作技能及管理理论,能够胜任烹饪操作、营养分析与营养配餐,以及餐饮业管理的高素质技术技能型人才。
主干课程:烹饪原料学🚕🧿、现代厨政管理、営养配餐、冷菜制作、热菜制作👩❤️👩、面点制作等。
就业方向🔉:酒店、食品加工👩🏽🎤、餐饮等行业企业。
二⬇️➔、2021年新增专业
1.新能源汽车技术(460702)
培养目标:本专业培养热爱祖国,有正确的世界观👵🏼👨👦👦、人生观和价值观,遵纪守法,具有良好的思想道德素质、良好的与人沟通能力和团队合作精神,能适应生产、管理和技术服务第一线需要,掌握本专业知识和技术技能🦹♂️,面向汽车新能源制造、销售👩👧👦、售后技术服务和管理的单位,在生产、服务一线能从事汽车新能源维修、检测、管理等工作🫶🏽,能独立学习与职业相关的新技术🤴🏿、新知识、对社会、企业和客户有强烈责任意识,具有职业生涯发展基础的应用性技能人才🧞♀️。
主干课程:智能网联车新技术🗺、动力电池管理及维护技术♈️、驱动电机控制技术、新能源性能检测👆、汽车新能源制造工艺、新能源综合故障诊断、汽车新能源高压安全与防护、纯电动汽车构造与检修。
就业方向🎂:新能源汽车制造、新能源汽车机电维修、新能源车辆性能检测、新能源汽车维修业务接待👨🎨、新能源汽车销售等岗位。
2.应用化工技术(专业代码:470201)
培养目标👩⚖️:培养理想信念坚定,德、智、体🧑🏼🏫👨🏿🏭、美🍢👩🏽🎨、劳全面发展🏊🏿♂️🧑🌾,具有一定的文化水平,良好的人文素养✌🏿、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神🗿🥊,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能💅🏼,能够从事化学原料及化学制品制造行业的化工生产工程技术人员、化工产品生产通用工艺人员等工作的高素质技术技能人才。
主干课程💐:化工仪表及自动化🕌、化工产品生产技术🪴、化工单元操作技术、化工反应过程及设备等等核心课程既有理论又有实训。
就业方向:学原料及化学制品制造行业的化工生产工程技术人员、化工产品生产通用工艺人员、基础化学原料制造人员💃🏿、化学肥料生产人员职业群,能够从事化工工艺管理📷、化验员、化工生产现场操作👆🏽🚹、化工生产中控操作、化工生产班组长
3.婴幼儿托育服务与管理(专业代码:520802)
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智🖖🏼、体、美👩🏽⚖️、劳全面发展,具有一定的科学文化水平🟣,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握婴幼儿卫生保健、健康管理以及婴幼儿教育的基本知识🧑🔧,面向卫生、教育行业育婴岗位👨🏽🦲🥈、保育岗位👩🏿🍼、家庭教育指导岗位、健康管理岗位、幼儿教育岗位,能够开展幼儿发育监测、健康评估🔥、健康指导以及幼儿教育⚽️、家庭教育指导等工作的高素质复合型技术技能人才。
主干课程:幼儿教育学😊、幼儿发展心理💂🏼♂️、婴幼儿卫生学、幼儿照护🛀、营养与食品卫生、幼儿游戏设计👨🏭、婴幼儿护理学、早期教育、幼儿艺术教育(音乐、舞蹈、美术)等。
就业方向:各幼儿园、县市级妇幼保健院、儿童早教中心🛒、健康体检中心、托幼机构等处从事保教工作。
4.社区康复(专业代码:590303)
培养目标:培养德🪻、智、技、体🔯、美🤏🏻、劳全面发展、具有良好思想道德和职业素养、 熟练掌握运用康复医疗基本理论、具备康复机能评定🕎、现代和传统康复治疗🐿、康复保健及护理、康复治疗室管理以及人体辅助康复器械和假肢矫形器的适配安装等能力的实用型康复治疗高级技术人才🟥。既能在各级各类医疗康复机构康养机构和相关企业从事康复治疗、康复保健服务等工作👇🏿,也能从事残疾人辅助康复器械和假肢矫形器的适配安装与销售工作。
主干课程:内外科疾病概要、康复医学概论、药理学🐕、人体运动学🌛、诊断学、康复治疗评定、物理因子治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复治疗技术、康复心理学、肌肉与骨骼康复、常见疾病康复、社区康复、康复工程等。
就业方向🏇🏿:主要分布在各级各类综合医院及各基层医院康复医学科、康复医院(中心)、社区医疗机构康复部(社区康复站)、工伤康复中心、民政康复中心🍫、残联康复中心😆、妇幼保健院🛑、儿童康复机构🏮、产后康复中心、老年康养机构及企业等单位从事康复治疗保健工作,还可在健身房、养生机构👏🏻❎、体育俱乐部🤸🏽、专业运动队👉🏻、康复器械销售公司等从事运动康复治疗理疗及产品销售等工作⚽️。
三、2022年新增专业
1.硅材料制备技术(专业代码🫷🏿:430607)
培养目标:本专业培养德👨🏼🔬、智、体🥥👩🏼🦳、美🏌🏼、劳全面发展⛔️,面向能源🏍、材料、化工及其相关行业生产、管理第一线🦫,“下得去、留得住、用得上”😖,创新能力强👩🏽💻,具有良好职业道德的高素质技术技能人才。
就业方向💢⇒:本专业毕业生主要的就业方向为新能源✫🆖、新材料👲🏿、化工等企业,能胜任半导体材料制备💙、工艺现场控制与管理🙎🏽♀️👈🏼、原料和产品分析检验等岗位工作👨🏼🦰。
核心课程👌:多晶硅制备工艺🔼、晶体硅制备技术、光伏材料检测技术、化工设备使用与维护、化工安全技术与职业健康、化工仪表与自动化控制、化工单元操作技术🚣🏼。
2.光伏材料制备技术(专业代码👨⚕️:430606)
培养目标🕰:本专业培养德🫃🏻、智👨👩👧👧、体、美👳🏻♂️、劳全面发展,具备光伏材料制备技术专业基础知识、专业技能,能从事光伏材料生产与加工🌙、工艺制定与控制🫳🏻、设备运行与维护🛷、新产品设计与开发、光伏产品加工与销售👨🏼🏫、产品维护与技术服务等岗位工作🏓,适应生产、管理👩🏼🎓、服务一线需要的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业毕业生主要的就业方向为新能源👯♂️、太阳能光伏🚣、化工等企业🧖🏼,能胜任光伏组件制造、光设备运行与维护、工艺制定与质量检测、光伏产品销售与售后技术服务等岗位工作。
核心课程👱🏻:晶体硅制备技术👣、硅片加工技术🤵🏻♂️👩🏻🦽、太阳电池生产技术、光伏组件生产技术、光伏系统设计与应用、光伏材料检测技术
3.炭材料制备技术专业(专业代码🎬:430608)
培养目标:本专业培养德、智🥄、体🦸👩🏽🏭、美、劳全面发展🧍🏻♀️,掌握炭材料加工技术的专业知识和技术技能🈴,面向传统炭素制品生产和新型炭材料加工行业生产、管理第一线🤵🏿,“下得去、留得住、用得上”,创新能力强🧘🏼♂️,具有良好职业道德的高素质技术技能人才🧈。
就业方向:从事炭材料生产工艺过程控制及生产组织管理🐱🧜🏿、设备及系统运行操作和维护、制品检测、炭制品销售与售后技术服务等岗位工作。
核心课程:炭化硅制备技术、炭材料👨👧、沥青制备及应用🤴、金属铝熔盐电解🏄🏽、炭材料检测技术、新型炭材料等🫳🙇🏻♀️。
4.数字媒体艺术设计专业(专业代码:550103)
培养目标👧:本专业培养德、智👦🏽🛠、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力🏄🏻♂️,数字平面、三维媒体静态🫄🏼、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力🔨,从事数字媒体内容艺术设计与管理工作的高素质技术技能人才。
就业方向🤵🏻:主要在各级电视台👩❤️👩、影视传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、室内装修设计🧚🏿♀️、产品造型设计等热门行业就业。
核心课程:数字音频技术👩💻、数字图像处理(PS)、插画设计、动画运动规律、分镜设计、企业VI设计👨🏼🌾、非线性编辑(pr)、程序设计基础(HTML5)、二维动画基础(An)、三维建模与渲染(3D)、数字视频特效(AE)、动漫作品制作、数字媒体交互设计基础
5.旅游管理专业(专业代码:540101)
培养目标:本专业培养德♑️、智♐️、体🏐、美、劳全面发展👨🏿💻🧑🏻💻,理想信念坚定⏭,身心健康,具有一定的科学文化水平🕶,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。掌握与旅游资源相关知识🤹🏻♂️、酒店管理相关知识、旅游英语🍧、产品设计与营销等基础知识,具备高星级饭管理、景点讲解、导游规范服务、处理突发事件、旅游产品设计、推介的技能🗽。
就业方向:职业面向为区内外高星级饭店🫏、旅游服务业的旅行社计调☪️、旅游咨询员🐡、营销员、旅游团队领队◼️、导游、公共游览场所服务员。能够从事星级饭店运营管理、门市接待、计调与销售、网络运营、出境领队🧬、导游、景区管理📵、活动策划🗿、产品销售等工作的高素质复合型技术技能人才💆🏻。
核心课程🎊:旅游管理专业开设有《旅游概论》《全国导游基础知识》《地方导游基础知识》《导游业务》《旅游政策与法规》《酒店服务礼仪》《酒店人力资源管理》《旅游营销》《酒店营销与策划》、《现代饭店管理》《酒店客房管理》《宴会设计与管理》等核心课程🎟。
6.大数据技术(专业代码📜:510205)
培养目标👱🏻♀️🧑🦼:本专业培养德、智、体🧕、美、劳全面发展,具有较高专业素养🧑🏽🦲、科学素养和人文素养,较好地掌握计算机科学技术及大数据技术的基本知识🕵🏿♂️、基本理论和基本技能🏋🏿♂️,具有跟踪掌握大数据领域新理论👩🏽🌾、新知识、新技术的能力🧔,能适应宁夏经济和社会发展的大数据相关领域发展🐕🦺,从事电子信息科技等行业大数据的处理、分析及预测和应用维护等相关岗位的高素质技术技能型人才👧🏿。
就业方向🤷🏼♀️:本专业培养的学生主要面向互联网👃、金融、通信、计算机软件等行业所需要的IT应用技能型人才,能够胜任大数据的处理、分析及预测和维护等相关领域的岗位工作。可从事的岗位包括大数据系统研发工程师、大数据应用开发工程师、大数据分析师、数据可视化工程师等。
核心课程𓀂:Python程序设计🫲🏽、Java程序设计开发、Linux系统管理🚜、计算机网络基础⛵️🤌🏿、Python可视化技术、Hadoop开源大数据核心技术、Python网络爬虫与信息采集等🏇🏻🧑🏻✈️。