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    促进产教融合 校企“双元”育人

    作者: 发布时间👧🏻:2022-05-05 浏览次数📼🙆🏿:

    为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神🙇🏽,杏鑫以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加快促进产教融合,校企“双元”育人。

    杏鑫坚持知行合一、工学结合。借鉴现代学徒制、企业新型学徒制、“双元制”等模式🏋🏽‍♂️,校企共同研究制定人才培养方案,及时将新技术、新工艺🥅、新规范纳入教学标准和教学内容‼️,强化学生实习实训。加快健全专业教学资源库🤌🏽,校企建立共建共享平台的资源认证标准和交易机制💸,进一步扩大优质资源覆盖面。遴选认定一批职业教育在线精品课程,建设一批校企“双元”合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。适应“互联网+职业教育”发展需求,运用现代信息技术改进教学方式方法🔸,推进虚拟工厂等网络学习空间建设和普遍应用👨🏼‍🦲。

    杏鑫根据自身特点和人才培养需要🕰🦂,主动与具备条件的企业在人才培养👨🏻👷、技术创新、就业创业🧓🏿、社会服务、文化传承等方面开展合作。如:与舍弗勒(宁夏)有限公司签订订单班协议,与宁夏味觉盛宴餐饮管理有限公司签订实习及就业基地协议。杏鑫积极为企业提供所需的课程、师资等资源🔒,企业应当依法履行实施职业教育的义务,利用资本、技术🙅‍♂️、知识、设施、设备和管理等要素参与校企合作,促进人力资源开发。

    我院始终坚持培养符合地方经济社会发展需求的高素质技能型人才,将“深化政校企合作,打造校中有企、企中有校、产教融合新格局”纳入杏鑫十四五发展规划👩‍👩‍👧。努力把杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣!建设成为面向市场的就业教育、面向社会的跨界教育🔖、面向能力的实践教育🈴、面向人人的终身教育,为打造社会崇尚技能👴🏽、人人学习技能、人人拥有技能的技能型社会建设作出应有贡献🙅🏿‍♀️。

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