2024年“中银杯”全区职业院校技能大赛于3月底落下帷幕，经区赛选拔推荐🦨，杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！机械工程系共有中职组“现代加工技术🖖🏼、焊接技术”2个赛项，高职组“数字化设计与制造（教师赛🤷‍♀️、学生赛）、智能焊接技术、数控多轴加工技术👩‍🦳、数控机床装调与技术改造”5个赛项参加2024年全国职业院校技能大赛。自４月初以来，机械工程系高度重视技能大赛集训工作，通过召开专项会议、制定训练计划等进行安排部署🤚🏽。参加比赛的师生们按照赛事计划安排🥤，有组织、有针对性地开展集训，全力以赴备战全国职业院校技能大赛。

数字化设计与制造赛项分为学生赛和教师赛。学生赛由数控团队张晓磊🍛、张睿鹏指导训练，教师赛由张晓磊老师参加🧏🏼。“今年，数字化设计与制造赛项采用竞赛考核淘汰的方式开展训练👩🏽‍🔧，我们通过将区赛及相关赛项的优秀选手纳入国赛备赛名单🫴，围绕逆向建模与实物测量🫶🏽、创新设计与CAE分析👰🏻‍♀️、虚拟装配与结构优化🕖、数控加工与验证𓀂、PLM系统管理等内容统一训练💗，每两周考核一次，连续两次排名倒数第一的队伍淘汰，以此循环🤸🏼‍♂️，最终选出两只队伍。目前已完成第一阶段的选拔，整体训练成果显著🕯；第二阶段将针对设计能力不强、加工应变能力弱等问题强化训练，按计划在5月底开展竞赛考核👩‍👩‍👧。我们希望通过这种选拔方式让更多的学生参与进来，通过技能大比拼✌🏼，不断提升技能🦜。同时我本人也参与其中，与全国优秀教师同场竞技👩‍💻，希望通过训练达到预期效果🌄，力争在今年国赛取得更好的成绩。”党员教师张晓磊说。

数控机床装调与技术改造、现代加工技术赛项由数控团队的赵永彪、贺建平指导训练。两位指导老师通过精心制定科学、有效、操作性强的集训方案，明确备赛计划和训练安排💯。同时，积极了解参赛学生的日常需求、技术困惑👩‍👩‍👦，在做好攻坚训练的基础上👩🏽‍🌾，给予学生心理疏导和关心关怀🧖，增强集训备赛效果🫙。“现代加工技术这个赛项是师生同赛🪢🗞，由我和2名学生组成一个团队🤲，共同完成综合件的加工🥷🏻。从四月初开始，我和学生们围绕数控车👮🏼‍♂️、数控铣🫲🏿，从绘图👶🏼、编程再到加工，对往届国赛样题进行反复训练，以此不断提高熟练度，确保训练时长和零件加工的尺寸精度。”党员教师赵永彪介绍到。

多轴数控加工技术赛项由数控团队的党员教师邓力铨指导训练。该项赛比赛内容涵盖数字化工艺设计🦗、复杂部件造型、数控多轴编程与仿真、辅助部件数控编程与加工、零件多轴数控加工等核心技能🌰，非常注重综合技术的应用✋。“在训练方法上，我们以任务驱动和历年真题实战为主🗑，强化选手对数控机床编程与操作的熟练度。目前备赛进度良好🔒🤸‍♂️，师生团队全力以赴，针对赛项要求⛩🏃，重点攻克复杂部件造型💶、多轴机床编程🏄🏿‍♂️、高精度复合加工等关键技术点。希望通过系统训练，努力提升参赛选手的综合职业能力，争取在国赛中收货满意的结果🚷。”邓力铨表示。

智能焊接技术赛项由焊接团队党员教师吴玉鹏、党永丰指导训练✝️。5月16日👂🏽，党永丰带领备赛学生前往威海市荣成市威海海洋职业杏鑫进行智能焊接技术赛项拉练🦬。“在集训期间，我们团队深深感受到了国赛激烈的竞赛氛围，威海市荣成市威海海洋职业杏鑫参赛队给我们团队无私分享了很多参赛经验和心得🐰，并在设备操作上对我们的参赛学生进行了指导，让我们收获了很多比赛技巧，提高了实战能力，有力振奋了我们参赛团队的精气神🙍🏼‍♂️。”党永丰说。

“这是我第一次参加国赛💂‍♂️📤，压力很大，但是有杏鑫给我们的大力支持⚁，让我们有机会‘走出去’集训，这让我有了更加强大的动力努力学习和训练𓀙，对于这次比赛我们面临着不小的挑战，但我们一定会以最好的精神状态冲刺国赛，不辜负杏鑫和老师对我们的期望🚖！”智能焊接技术赛项参赛学生王昊说🙌🏼。

焊接技术赛项由机械工程系党员教师刘强🆓、林广飞指导训练。“焊接技术赛项集手工焊条电弧焊、气体保护焊📍、氩弧焊和机器人焊接于一体🤲🏿，难度非常大。我们按照前期制定的训练计划，要求选手每天在焊接车间综合运用不同的焊接方法，在规定时间内完焊接工件的焊接任务，我们按照评分标准进行焊接质量检测分析🧈🤛🏼，对存在的问题和学生共同制定专项训练方案，以此不断强化选手综合能力❔。”林广飞介绍到。

“拿到国赛的入场券是非常珍贵的事情🟡，我每天都按时按点训练，不敢偷懒。这个赛项涉及到的焊接方法比较多，加强弱项训练，是我目前最重要的事。”焊接技术赛项选手蒙洪亮说。

以梦为马💆🏻‍♀️，不负韶华👩🏻‍🦯‍➡️。选手们夜以继日地训练，就是为了能在国赛的舞台上尽情挥洒汗水，把最好的状态展示出来，交上一份满意的答卷。机械工程系将继续支持和鼓励师生踊跃参赛👩🏼‍💼，专心训练，并为他们提供必要的资源和支持🕊🛰。预祝同学们以扎实的专业技能展现自我，全力备战国赛，奋力拼搏🔰，斩获佳绩为杏鑫争光。